Quiénes
Somos
Somos
Nuestro Proyecto Educativo
El Colegio La Paz es una Institución Educativa que nació en 1960, inspirado en el ideal de colaborar con los padres de familia en la educación y formación de sus hijos, partiendo de los valores fundamentales del hombre.
Ante la contemplación de nuevos escenarios y necesidades, buscamos responder a las exigencias y expectativas de la sociedad, preparando a niños y jóvenes para enfrentar de manera positiva y creativa, los retos del presente y futuro con una visión centrada en valores.
Nuestra Misión.
El Colegio La Paz ofrece a sus alumnos una formación integral y bilingüe, con una visión amplia del mundo actual, así como la adquisición de competencias académicas, sociales y la vivencia de los valores fundamentales: responsabilidad, reflexión, apertura y compromiso social.
Nuestra Visión
Para el año 2012 el Colegio La Paz logrará consolidarse como una Institución educativa bilingüe reconocida en Guadalajara, estimulando el desarrollo integral de los alumnos dentro de los ambientes pedagógicos adecuados, la innovación académica y la calidad educativa, en comunicación directa con la familia.
Nuestros Valores
• Responsabilidad: Signo de madurez, manejo de la moralidad en nuestros actos para convivir con libertad y respeto en nuestra sociedad.
• Apertura: Capacidad de aceptar y adaptarse a las circunstancias, tiempos y personas, rectificando oportunamente nuestras actitudes y puntos de vista para lograr una mejor convivencia y entendimiento con los demás.
• Solidaridad: Compromiso con nuestro entorno social. Característica que inclina al hombre a sentirse ligado a sus semejantes.
• Innovación: Encontrar nuevas formas de hacer, comprender, analizar y estructurar, expandiendo el conocimiento dando oportunidad a nuevas experiencias.
• Reflexión: Poner a funcionar todos los procesos del pensamiento en función de la comprensión.
Nuestro
Modelo
Educativo
Modelo
Educativo
Creemos en la educación como formación integral. Esto implica un proceso de acompañamiento de la persona para el desarrollo libre de las potencialidades del individuo en sus diferentes dimensiones y espacios de relación, con miras a su realización plena como ser humano.
